elementos+principales


 * // Conquista //**

Trabajando en pares los estudiantes hacen una investigación de una conquista en la historia de la humanidad o una investigación de la vida de un conquistador.
 * 1. Definición del trabajo (Las seis grandes destrezas) **

**Los estudiantes deben incluir** ** xde los siguientesxelementos en suproyectofinal. **** Elementos con un asterisco (*) son OBLIGATORIOS. **


 * 1) ** * La conquista. ****¿Qué sucedío?**


 * 1) Quien fue el conquisador? Napoleon Bonaparte.
 * 2) Quien fue el conquistado? Fue Russia, Francia,Britanicos,Austria,Prusia,Belgica,Espana,Belgicalos Altos Bajos de (Holanda),Portugal.
 * 3) Cuando y donde sucedio?Pues sucedio en varias puestos sucedio en europa russsia.
 * 4) cuales fueron los objetos de los conquistadores?En busca de mas tierra y ser mas famoso y unos de los mas poderoso de su region.

Europa

1. Ciudades y pueblos (fronteras políticas) ; Ajaccio morsica fue adonde nacio Napoleon las fronteras son Alata,Villanova Pisinale 2. El gobierno y la ley;
 * 1) ** * ****Los conquistadores** -¿Cómo fueron los conquistadores mejor preparados que los vencidos? Identifica al menos tres de las siete características de la civilización conquistadora. Explica cómo estas características representaron ventajas en su campaña de conquista.

3. El lenguaje escrito; su lenguaje es el frances 4. La religión; La religion de napoleon fue crist iano y el creia en dios y le daba gracias por todo que le daba. 5. La t ecnología compleja (arte, arquitectura, herramientas); Las herramientas de Napoleon era Las pistolas,canones,espada y tambien lo que ellos tenian una ventaja en fue el caballo 6. Trabajos especializados (economía, intercambio, excedentes de comida); 7. Las clases sociales:

> Cuales fueron los resultados de la conquista en esa region del mundo y en otros lugares? > Pues los resultados fueron que los paises se ponieron furiosos yestaban conquistados por Napoleon. Tambien esos paises perdieron tanta tierra que se hablaron. Y los siguientes paises se juntaron Prusia,Rusia,El imperio Britanico, Austria, francia. Y estos paises se juntaron para derrotar a Napoleon Bonaparte. Estos paises derrotaron a napoleon era muchos soldados para el ejercito de Napoleon.
 * 1) ** * El impacto ** – El Impacto


 * 1) ** * Comparar y contrastar ** – Compara y contrasta la conquista que estás estudiando con la conquista de otro grupo estudiantil. Describe una semejanza y una diferencia entre tu conquista y la conquista del otro grupo.

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 * 1) ** * Las preguntas esenciales ** – ¿Por qué los pueblos tratan de invadir o conquistar otros pueblos? Tratan de invadir a otros pueblos para tener mas riqueza y mas tierra.
 * 2) ¿Por qué hay gente dispuesta a conquistar y otros no? Unos pueblos no quieren Guerra y solo tener paz, otros solo quieren conquistar y ser ricos.
 * 3) ¿Es paz en el mundo posible? Paz en el mundo no podria ser possible porque siempre hay alguien que quire invadir a otros pueblos.


 * 1) **Conexión al presente**** – **Qué está ocurriendo en esa región del mundo hoy? hoy Napoleon Bonaparte handa muerto pero fue un conquistador victorioso.
 * 2) ¿Qué influencia ha tenido la invasión en el día de hoy?los lugares que fueron conquistados por Napoleon Bonaparte tienen su propia historia. ¿Qué impacto aún se siente?Pues unos de los impactos que todavia se siente puede ser que toda via recuerdan la trajedia que pasaron y tambien los muertos y los familiares que murieron durante guerra contra Napoleon Bonaparte.


 * 1) ** Obra de arte – **